在大学的舞台上，青春的活力与创意交织，一场场精彩的短剧表演成为了校园文化的重要组成部分，本文将为大家呈现一场由两位大学生主演的英文短剧表演剧本，让我们一同走进这场充满欢笑与智慧的校园生活。
第一幕：相遇在图书馆
场景：大学图书馆
人物：
甲（Alex）：热情开朗的英语系学生，擅长表演。
乙（Bella）：文静内向的外文学院学生，热爱文学。
（甲和乙在图书馆相遇，甲正在找一本关于表演的书籍，乙则在角落里看书。）
甲：（自言自语）唉，这书在哪呢？真是麻烦。
乙：（微笑着）别着急，我帮你找找。
（甲感激地看着乙，两人开始一起找书。）
甲：你叫什么名字？看你挺喜欢读书的。
乙：我叫Bella，我喜欢文学，你呢？
甲：我叫Alex，我喜欢表演，其实我也挺喜欢文学的，只是表演更吸引我。
乙：是吗？那我们有很多共同话题可以聊啊。
甲：是啊，不如我们一起参加学校的英文短剧表演吧！
乙：（犹豫了一下）嗯，好吧，我也想试试。
（两人相视一笑，决定共同参与英文短剧表演。）
第二幕：短剧排练
场景：大学戏剧排练室
人物：
甲（Alex）、乙（Bella）、导演（Director）
（甲和乙在排练室里，导演正在指导他们。）
导演：Alex，你先来试一下这段台词。
甲：（自信地）好的，导演。
（甲开始表演，乙在一旁观摩。）
乙：（小声）他表演得真好，我也要加油。
（甲表演完毕，导演提出了一些修改意见。）
导演：Bella，你来试试这段。
乙：（紧张）好的，导演。
（乙开始表演，但显得有些紧张。）
甲：（鼓励地）Bella，别紧张，你一定能行的。
（乙在甲的鼓励下，逐渐放松，表演得越来越好。）
导演：非常好，你们两个都很棒，我们要开始排练整个短剧了。
（甲和乙在导演的指导下，一遍遍地排练，他们之间的默契逐渐增强。）
（经过一段时间的努力，短剧终于排练完成。）
在大学英文短剧表演的舞台上，甲和乙的表演赢得了观众的阵阵掌声，他们用精彩的表演诠释了青春的活力与梦想的追求，成为了校园里一道亮丽的风景线。
这场短剧表演不仅让他们收获了友谊和成长，也让他们更加坚信，只要勇敢地去追求，就一定能够实现自己的梦想。